最近我的學生到學校去當實習老師，回來很感慨的分享，覺得現在的孩子很難教。案例是，有個學生做錯事時很快的說了「對不起」，但當她要求那位學生收拾善後時，那位學生居然很不高興的回她「我都已經說對不起了，你還要我怎樣？」讓她非常錯愕。

這讓我想起半年前的一個經驗，那天約莫是假日，我和家人到餐廳吃火鍋，隔壁桌的孩子吵鬧不休，不一會兒，兩個孩子還離開桌子互相推打，推著推著可能一時失手，把我們這桌的火鍋菜盤推倒在地，還好是塑膠盤子，沒摔破，但菜掉了一地。孩子的父母看到了，立刻大聲訓斥孩子，要求孩子道歉，兩個孩子說了「對不起」，然後他們就回座位去了。我開始跟兒子一起蹲下來撿菜，邊撿邊抬頭看到那兩個孩子正在看我們，我問他們「你們要不要來幫忙？」兩個孩子愣了一下，較大的孩子回答「可是我們已經說過對不起了。」較小的孩子則轉過頭去看媽媽，他媽媽看了我們一眼，說「眞的很不好意思哦！」然後叫兩個孩子坐好，開始嚴正的對孩子講道理，說了包括不應該亂跑、要尊重別人、不應該影響到別人、做錯事要說對不起……就這樣，一直到我和兒子把地上的菜葉撿好，並有服務生過來清理為止，隔壁桌就邊看著我們收拾邊訓斥孩子，但沒有一個人過來幫忙。

我在想，我的實習學生遇到的那位「我已經說對不起了，否則你還要怎樣？」的孩子，當他更小的時候，接受的教養方式大概就是這種「說對不起加說理」的管教方式，而這種管教方式顯然是有問題的。